{"id":759,"date":"2014-06-16T15:47:21","date_gmt":"2014-06-16T15:47:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.escuela-ambrosio.cl\/portal\/?p=759"},"modified":"2019-06-24T00:16:53","modified_gmt":"2019-06-24T00:16:53","slug":"charla-bullying","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.escuela-ambrosio.cl\/portal\/charla-bullying\/","title":{"rendered":"Charla de Bullying"},"content":{"rendered":"

Charla de Bullying.<\/span><\/h2>\n

De acuerdo a un estudio realizado por la UNESCO (2002), en el cual se buscaba identificar aquellos factores que podr\u00edan influir en el aprendizaje de los alumnos, se encontr\u00f3 que el clima\u00a0 que se generaba en el aula era fundamental. Seg\u00fan lo se\u00f1alado por Cassasus (2002), si se suman\u00a0 todos los factores extra escuela, con los materiales, el capital humano y los factores psicol\u00f3gicos,\u00a0 esta suma es inferior a la importancia que tiene el clima emocional lograda en el aula. Seg\u00fan este\u00a0 estudio, ser\u00edan 3 los factores que definir\u00edan un buen clima de aula: no violencia; ausencia de perturbaciones para estudiar y buenos amigos. Cassasus (2002) plantea que si se comparan dos\u00a0 colegios en las mismas condiciones pero con distintos resultados, la respuesta est\u00e1 en la\u00a0 emocionalidad: el que tiene rendimiento negativo sugiere que su clima organizacional es negativo,\u00a0 sus alumnos est\u00e1n estresados y hay violencia en la escuela y en las clases.\u00a0 Por lo tanto podemos vislumbrar la importancia que la convivencia y las relaciones entre las personas tienen a la hora de impactar en el mejoramiento de los resultados obtenidos por sus estudiantes y sobre todo por la calidad de los aprendizajes logrados por estos.<\/p>\n

No obstante la convivencia escolar o el clima est\u00e1n profundamente afectados por pr\u00e1cticas de acoso, de abuso, discriminaci\u00f3n, etc. a las que se les denomina gen\u00e9ricamente como\u00a0 Bullying Al respecto el\u00a0 2013 la Superintendencia\u00a0 encontr\u00f3 que en los primeros ocho meses del a\u00f1o las agresiones f\u00edsicas aumentaron un\u00a0 39%. La mayor\u00eda de las v\u00edctimas y victimarios de agresi\u00f3n son hombres y la edad en que m\u00e1s se presenta la violencia es entre los 10 y 14 a\u00f1os.<\/p>\n

Esta es una cifra alta, que preocupa a las autoridades educacionales y estas han tomado decisiones al respecto. En nuestra comuna se est\u00e1\u00a0 implementando el programa Zero Bullying, que busca reducir dr\u00e1sticamente las agresiones de todo tipo e involucra a todos los estamentos de la comunidad educativa, a los cuales hay que informar y comprometer en las pr\u00e1cticas anti bullying.<\/p>\n

Por nuestra escuela participan las profesoras Catalina Sanzana, Susana Bontes y Karina Alarc\u00f3n, la psic\u00f3loga Evelyn Arratia y nuestro Director Victor N\u00fa\u00f1ez.\u00a0 Ellos son los responsables de trabajar el temas con el resto de la comunidad.<\/p>\n

El programa fue presentado a las madres y apoderadas, mediante una charla, por la Psic\u00f3loga Evelyn Arratia el d\u00eda 05 de junio del presente a\u00f1o..<\/p>\n

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